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会议提出，作为青藏高原最重要的本土文化，藏传佛教向来尊重自然、热爱自然，拥有丰富的生态保护思想，是青藏高原丰富多彩生态文化的重要组成部分，在自然生态保护中具有重要影响力，深入挖掘和弘扬藏传佛教尊崇自然、保护生态、倡导绿色的历史传统、伦理观念、典型事迹，对教义教规中蕴含的生态保护思想作出符合时代进步要求的准确阐释，很有必要、也十分有意义。保护青藏高原的环境，与挖掘和弘扬青藏高原的宗教信仰是不可分割的，更是一脉相承的。

辛亥革命后，贡王翊赞共和。崇正学堂先后在邢志祥、吴椿龄等历任校长的带领下，坚定地走过了军阀混战、伪满统治、抗日战争等年代，各民族儿女守望相助、开拓进取，书写了一段段动人故事。

中国工程院外籍院士张建伟、Automation Alley执行董事兼首席执行官汤姆·凯利(Tom Kelly)、博世智能驾驶与控制事业部中国区副总裁马特(Reimann Mathias)、美国汽车研究中心CEO兼总裁艾伦·阿米西(Alan Amici)聚焦人工智能实际应用及未来发展做主题分享。

加速器质谱是用于微量元素分析、稀有粒子探测、微量长寿命同位素分析等极为重要的方法，可实现极微量核素的高灵敏测定。基于其在天体物理、环境变化、海洋资源、生物医药等领域的广阔应用，推动加速器质谱仪小型化、紧凑化，成为研究热点。

科教兴国战略的深入实施，为新质生产力的发展提供了坚实土壤。加快发展新质生产力，对持续推进科教兴国战略提出了新的要求。具体包括：首先，助力形成符合新质生产力的新型生产关系。马克思主义认为，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是一切社会的基本矛盾。因此，生产关系必须与生产力发展要求相适应。为满足新质生产力发展需求，生产关系要更加强调协作、共享、灵活、包容等要素。从科教兴国战略视角看，就要更加重视科技、教育、人才的支撑作用，深入推动产业、科技、教育的联通融合，这要求我们根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才，努力做到教育体系、科技力量、人才培养、产业结构与国家战略之间的有机联动，推动具有国家战略意义的重大科研攻关项目的立项与实施，不断完善以新质生产力为核心的新兴产业布局。其次，进一步推动制度创新，加快形成符合新质生产力发展要求的制度体系。要聚焦创新，加快形成一套符合创新特征、创新规律的新型制度体系，这要求我们进一步畅通教育、科技、人才之间的良性循环，构建三位一体的政策体系，特别是完善人才培养、引进、使用、合理流动的相关机制。要深入推进高等教育综合改革，特别是教育评价体系改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，鼓励科研投入，保护知识产权，优化科研成果转化机制，建立健全创新激励机制，全面营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围，充分体现知识、技术、人才在发展新质生产力中的重要价值。再次，构建新型国际合作关系。扩大高水平对外开放，以高校和科研院所为重要依托，加强科技和教育的国际合作。

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